近日，2024届徐州市高三物理二轮复习研讨会在江苏省郑集高级中学隆重举行，来自徐州各县（市、区）教研员及高三物理骨干教师参加了会议，会议由徐州市教育科学研究院主办、江苏省郑集高级中学承办，会议分为观摩课和讲座两部分，由徐州市教育科学研究院徐善辉老师主持。

在观摩课上，郑集中学季晶老师示范了一节精彩的物理试卷讲评课——《苏锡常镇一检试卷讲评》。季老师从试题多维细目表入手，分析学生各题得分率及近三年各考点在高考试卷中出现的频率。在学生自行纠错的基础上，以一般曲线运动的分析方法和折射率为例引导学生关注教材，关注基本概念和基本规律。而后链接与质检试题相关的三道高考真题，强化学生对物理方法和物理模型的理解。整堂课以问题链的形式，引导学生不断思考与讨论，充分体现了学生的主体地位。

郑集中学郑利芹老师第二节课展示了一节微专题课堂教学——《板块模型》。郑老师从模型建构、过程分析、应用等不同的角度剖析了解决板块模型所需的必备知识和方法技能。从板块中的临界问题、轻质板问题，再延伸至电磁感应中的板块模型，整堂课以力学、动量、能量三大观点为主线，明确多物体系、多过程的基本模型和有效处理方法。

在专家讲座上，铜山区教研室朱启海主任先对两节课进行了点评。朱主任从试卷讲评课和微专题课两类课型的关系和特点着手，明确指出试卷讲评课要注意选择性和实效性。要注意试题的内涵，挖掘试题背后隐藏的知识和规律。应该以试题为蓝本，根据学生的答题情况，制作出一系列微专题。强调二轮复习依然要抓基础，在教师主导下回归教材，关注课本，关注课后题。此外，课堂教学依然要注意学生活动，要体现学生的主体地位。

徐州市侯集中学的杜颖老师则给各位教师分享了侯集中学高三物理组的优秀备考经验。杜老师从研究高考、精细计划、分析试题研究命题、狠抓落实、抓规范及做题策略等几个方面，明确指出通过落实三基、落实考点、落实错题，给学生树立得分意识，师生共同努力，向基础要分，向失误要分。

徐州市教育科学研究院徐善辉主任对第二次调研物理成绩进行了分析。在对比市县得分情况、市区学校、县区学校得分、学校学科强弱分析后，徐老师从答卷人的表现角度展示出学生作答情况，建议教师多研究高考，合理规划综合练习时间，平常教学依然要注意稳扎稳打。同时以板块模型为案例，研讨了微专题具体处理方式，对于如何提升复习教学实效，徐老师给了以下建议：减少机械刷题和重复训练；创设问题情境，提升学生建模能力；强化目标意识，提高课堂效率；加强研究，发挥备课组力量。

本次研讨活动既有专家高屋建瓴的教学指导，也有优秀教师精研深思的备课智慧， 相信经过全市高三物理老师的共同努力，2024高考一定能取得成功。

责编：武思琪

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