学校常规管理是学校工作的基本要求，落实学校常规是学校工作得以正常有序开展的根本保证。为切实落实国家“双减”政策，强化学校管理，夯实学校教育教学常规管理工作，使“双减”政策下学校常规管理工作更规范化、细致化，近日，在利国镇小学中心校校长潘慈奎带领下，对利国实验小学课堂教学、社团活动、完美教室、校园环境等工作进行全面检查。

检查组成员听取了田传继校长的工作汇报。实施以学生为本的教学活动，注重融合学校特色，促进学生全面发展。深入一线，随机听取9节课，主要了解教师的课堂教学方法和学习效果。检查组走进课堂，走近学生，在听课过程中认真做好听课记录，对授课教师的教学内容、教学程序、教学方法、教学管理及教学效果等方面进行全面的了解。课后，检查组及时反馈，针对课堂现状准确把脉，对课堂教学中存在的不足做到精准剖析和具体指导。

社团活动是学校课堂教学的拓展延伸，是进一步深化教育教学改革，落实“双减”政策，提质增效的一个重要方式。利国实验小学以“丰富生活、展示个性、培养兴趣”为宗旨，依据“学生特点、教师特长、学校特色“，精心开设了丰富多彩的社团活动，为校园文化注入新鲜活力，促进学生多元化发展。社团内容涉及面塑、国画、线描、叮叮腔、合唱、竖笛、篮球、啦啦操、轮滑、电子百拼等类型，经过老师和同学们的不懈努力，多彩社团百花齐放，硕果盈枝溢满校园。

此次督导检查不仅是对该校工作的一次检验，更进一步规范发展提供了有力指导。该校将以此次督导评估为契机，认真落实上级文件要求，继续强化教育教学的常态化管理，促进教师业务能力和专业素养的提升，全面推进学校教育质量，为学校教育教学工作的长远发展不断努力。

图文：利国镇实验小学

编辑：厉娅琳

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