通过三年左右努力，形成充满活力、富有效率、更加开放、特色鲜明的教育发展格局。全镇高质量发展的教育体制机制基本完善，教育优质资源供给能力和教育发展水平大幅提升，基本公共教育服务均等化基本实现，群众关心的教育难点问题切实缓解，教育现代化监测水平继续全市领先。学前教育公办幼儿园比例达到65%以上，优质幼儿园比例95%以上；义务教育阶段学校全部达到省定办学标准，全面消除超大班额、基本消除大班额，优质均衡水平全面提升；深入有效实施素质教育，立足“内涵发展”和“科学管理”,坚持“科教兴镇”战略，助推全镇教育高 质量发展，最终把郑集镇建成全市乃至省内具有知名度的“文脉 相承，书香浓郁，特色鲜明，质量上乘”的现代化教育强镇。
1.优化教育资源配置。近年来，随着经济的发展，人口出生率的变化，适龄儿童入学逐年降低等因素，在建设好实验小学分校的基础上，引导适龄儿童集中到镇区学校入学，逐步减少村小招生规模。全面整合小学教师及教育资源，建立健全教师流动机制，根据适龄儿童人数变化，及时调配教师资源，引导学生就近入学。对于距镇区相对偏远学校的教师，推行定期轮岗和交流制度，确保优质教师资源得到合理分配。建立教师职称评选向村小倾斜及偏远乡村学校教师待遇补贴机制，镇内相对偏远村小的教师每人每年镇财政补贴1000元，以此激励教师扎根乡村，提升教育水平。
2.鼓励捐资助学支持。建立助学基金，通过镇内大中型企业资助、政府和社会力量的合作筹措资金，用于为贫困学生提供必要的学习和生活补助，保障贫困学生顺利完成学业。实施名优教师和少年英才培养计划，通过企业、个人、社会组织、个体工商户等群体捐赠的形式，不断改善办学条件，包括逐年为学生更换午休课桌、改善教师办公条件和外地教师就餐条件、更新教学设备等。
3.推进智慧校园建设。深入实施“互联网+”农村义务教育音美教学扶智工程，确保开足开齐课程，实现优质教育资源共享。借助互联网技术，让偏远地区的学校也能享受到优质的教育资源，提高教育质量。逐步完善智慧教育应用终端配备，建立智慧教育经费投入保障机制，确保2025年前学校公用数字、智慧教学、移动智能、视频教研、录播教室、平安校园等智慧教育应用终端实现全覆盖。
4.提供优质便利服务。进一步完善镇区功能布局，优化学校周边公共服务配套，加强交通、环卫、出租、管网、充桩、商贸、餐饮、烹饪、邮递等管理，强化烟花爆竹禁燃、网吧游戏厅未成年人沉迷、婚丧嫁娶铺张浪费、高音喇叭噪音、不文明养犬、流动商贩售卖、野蛮装修改造等行为规范化。充分发挥各方力量全力提供优质陪读和教育教学小区用房，加快推进教育小镇地块建设，弥补郑集陪读家长买房租房刚性需求。
1.加强教师队伍建设。积极向上级部门争取政策支持，推动中小学新教师有序流入，确保教学力量的及时补充，以新鲜血液焕发教师队伍活力。通过持续引进与培养，全面提升教师队伍的整体素质，为教育高质量发展奠定坚实基础。
2.加强师德师风建设。启动“四有”好教师团队建设，每年教师节进行表彰。建立新入职教师宣誓制度，推行师德考核负面清单制度，严格落实师德失范“一票否决”制度。加强校园党风廉政建设，坚决从严处理中小学教师有偿补课、收受礼金等失德失范行为。建立完善的师德考核机制，确保师德师风建设成为教师职业发展的重要组成部分，形成良好的教风和学风。
3.加强思想政治课教师队伍和班主任队伍建设。建设专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思想政治课教师队伍。确保中小学班主任工作经历作为评聘高一级专业技术职务的必备条件，落实班主任津贴标准，建立合理的增长机制。通过定期培训和学习，提升思想政治课教师和班主任的专业素养和业务能力，确保他们能够在日常教学中发挥重要作用。
4.创新教师培养机制，促进教师专业发展。倡导教师“与书为伴”，定期开展“教育沙龙”“读书沙龙”活动，为教师提供学习和交流的机会。建设名师工作室，通过名师引领，促进教师学习、实践、研究和反思，提高教师的专业素养。激励教师主动参与，强化岗位意识，促进专业技能不断提高。建立完善中小学校中层干部竞争上岗和能上能下机制，激发工作激情。
1.提升教育教学质量。健全教师专业发展机制，深入实施“三师工程”，积极培养“领军名师、带头优师、青年良师”等拔尖人才。通过实施名校（园）长、先进集体（团体）、优秀园丁、领军名师评选工程，表彰和奖励在教学工作中表现突出的教师和个人。镇党委、政府每年评选表彰1次，以此激励教师不断追求卓越。
2.打造特色品牌学校。全镇中小学均为江苏省教育现代化学校，其中郑集实验小学先后被授予全国学校体育联盟项目学校、江苏省体育传统项目学校；郑集中心中学先后荣获“全国国防教育示范校”“全国体育联盟示范校”；郑集中学先后荣获“中华人民共和国构建整体德育体系实验学校”“全国群众体育先进单位”“国家级体育传统项目学校”等荣誉称号。托这些学校的品牌优势，进一步提升教育教学质量，加强特色项目建设，充分发挥各自的优势，打造具有影响力的教育品牌。通过特色项目的推广，吸引更多优质教育资源向本地区汇聚，形成高质量发展的内生动力。
3.构建优质教育资源平台。充分利用区域内各学校的特色和优势，加强资源共享与交流合作，构建优质教育资源平台。通过建立区域内的教育资源共享机制，实现优质教育资源的最大化利用。鼓励学校与国内外知名教育机构建立合作关系，引进先进的教学理念和方法，不断提升教育教学水平。
4.建立教育教学科学发展机制。科学设计实现“三级管理”（校级、年级、班级）、“双轨并存”（年级组和教研组）的体制。努力形成结构合理、运行高效、反应灵敏、调控适度的科学民主的开放 型管理系统。倡导中小学校园建设学习型班子，通过有目、 有计划地开展集体学习和个人学习，使学习工作化，工作学习化，使学校领导集体不断与时俱进。发挥党员的先锋模范作用，使党员成为各个岗位的一面旗帜，用党员的先锋模范作用影响教师，强化教师工作的责任感和使命感，以实际行动实现组织的共同愿景。制定“以学校为本”的教师培训计划并建立校本培训载体。建立和健全学校教师培训的制度和政策。
1.全面提升幼儿园质量。到2025年底前，确保所有幼儿园均创建为“江苏省优质幼儿园”。按照规定比例配齐幼儿园教师，确保中心幼儿园、文化路幼儿园等达到“两教一保”的师资配置标准。大力推进幼儿园课程游戏化，建设省级课程游戏化实验基地，提升幼儿教育质量。支持符合条件的校外辅导机构完善合法办学手续，对不符合条件的坚决予以清理。开展早期素质教育提升指导，确保学前教育质量。
2.校园建设提质扩容。由于域内外大型企业参与的项目开工新建，预计郑集镇区适龄入学儿童数量将会增加。计划于加快推进郑集实验小学田庄校区的扩建、中心中学综合办公楼、学生餐厅建设以及郑集高级中学宿舍楼、教学楼工程建设，满足学生入学需求。
3.关注学生身心健康成长。深入开展社会主义核心价值观及各类主题教育活动，通过学研科技、科普和爱国主义教育基地等方式，促进学生品格提升。推进“家校共育”，构建全员、全过程、全方位的育人机制，打造“书香校园”，推进读写工程，提高育人水平和成效。开展中小学生心理关爱工程，建立心理疏导室，定期对问题青少年开展心理疏导。严格执行心理健康教育进课堂，定期开展心理健康教育讲座，开展团体和个体心理辅导。办好心理健康教育社团，高标准创建市、区心理健康教育特色学校和达标学校，确保中小学生心理关爱全覆盖。
4.拓展合作渠道。积极拓展与在徐高校、科研机构的合作关系，引进先进的教育理念和技术，为师生提供最新的研究成果和实践经验。定期邀请专家学者来校开展讲座、研讨活动，促进教师专业成长和学生综合素质的提升。加强劳动教育指导，鼓励学校与郑集镇的企业建立长期合作关系，为学生提供更多劳动实践机会。加强学校与社区的合作，通过社区服务项目、社会实践等活动，让学生更多地了解社会需求，培养社会责任感和公民意识。鼓励社区居民参与学校的教育活动，如担任校外辅导员、参与校园文化建设等，增进家校社区的互动与合作。
1.加强组织领导。镇党委、政府成立全镇教育高质量发展工作领导小组，镇党政主要负责人为双组长，班子成员为副组长，党政办、财政、组织、宣传、派出所、城建、城管、环卫、物业、供电、交通、工青妇等社会组织以及各基层党组织书记为成员，建立定期工作联席会议制度，统筹安排全镇教育方面重大决策和协调解决问题，党政班子会议每年不低于两次专题研究全镇教育发展思路，指导加强对教育工作的组织领导。镇党委、政府通过召开教育工作联席会、协调会和总结分析会，对教育发展 中遇到的问题有针对性地协调解决。
2.增加资金支持。镇每年不低于20万元投入教育发展补短板工程。设立教师队伍建设、优秀学生成长及特色项目专项教育资金，重点奖励优秀园丁、领军名师、学科带头人和优秀学生等。对在每年中考中获得全区、全市进入前三名的学生，分层次奖励，鼓励学生勤奋好学；对考上重点大学的郑集藉学生进行奖励；对于考取清华大学、北京大学等著名高校的师生予以10000元奖励。大力宣传企业助学兴教工作，积极对接大中型企业为郑集教育添砖加瓦；探索建立大型房地产企业进驻按规模提供资源配套的长效机制。
3.净化校园周边环境。经常性地组织综治、派出所、城管、安监、交通、市场监管等部门开展校园及周边环境专项整治活动，以校园食堂及商铺、校车、校内消防设施、禁毒、校园周边商铺、流动摊点为整治重点，加大安全防范，加强中小学生安全意识，强化校园师生防骗、识骗能力，净化校园周边环境。确保我镇中小学校园及周边环境的安全、有序、稳定，维护青少年身心健康，保障师生人身和财产安全。
4.加大宣传营造氛围。全镇各村、各单位、机关人员要自觉主动为教育高质量发展提供力所能及服务；各企业经营主体、社会组织、个体工商户要开心尊师重教自愿帮扶活动，并提供资金物资保障；镇民政、工会、妇联、团委等单位在教师节、儿童节等重要节日开展有针对性慰问帮扶活动；镇组织、宣传部门要通过多种途径开展“立德树人、教育优先”发展宣传活动，在全社会形成尊师重教高质量发展浓厚氛围，为“强富美高”新郑集现代化建设凝聚强大智力支撑。
