近日，房村镇中心小学组织召开了全体教师复习期间“严禁体罚和变相体罚”师德师风专项会议。会议由郝会副校长主持。

会议中，着重强调在复习期间教师应保持情绪稳定，并严禁任何形式的体罚和变相体罚行为，为学生营造健康、和谐的复习环境。

会议期间，结合房村镇小学中心校意见，郝会副校长明确指出，教师情绪稳定对于学生的复习效果和心理健康有着至关重要的影响。在紧张的复习阶段，教师应成为学生的“情绪稳定器”，用平和、耐心和鼓励的态度引导学生积极备考，避免因自身的焦虑或急躁情绪传递给学生额外的压力。

同时，学校再次重申对体罚和变相体罚行为的“零容忍”态度。通过实际案例分析，向全体教师阐述了此类行为对学生身心造成的严重伤害，以及违反师德师风规范所带来的后果，要求教师们在教学过程中严格自律，以教育智慧和爱心助力学生成长，而非采取简单粗暴的惩罚手段。

全体教师认真聆听并签署了师德师风承诺书，表示将在复习阶段全力关注学生的学习需求和心理状态，以更加科学、有效的教学方法帮助学生巩固知识、提升能力，确保复习工作有条不紊地推进，让学生在关爱与尊重的氛围中迎接学业挑战，为学期末的圆满结束奠定坚实基础。

此次会议在进一步强化学校的师德师风建设的同时，也为教育教学质量的提升提供了有力保障。

编辑：陈雪涵（实习）

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