“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之愈明。”教学质量是一所学校生存、发展的生命线，同时也是检验一所学校办学水平的重要指标。为全面分析教学质量，为今后精准教学和精细管理提供参考依据，4月1日中午，利国镇府前路小学分年级召开了教学进度调度及学习策略研讨会。

会议首先由校长周秀、副校长王维宁分析各年级质量监测结果，根据数据比较，进行跟踪比对，逐年级、逐班级地分析了各学科的基础知识情况及存在问题，并提出了“高度重视测试结果的分析运用，针对问题开展深入分析，立足课堂，加强学生管理和补差工作”的质量提升建议。每个年级学科代表结合自己任教的年级，从整体成绩、学生情况、知识能力、存在问题、改进措施等方面进行了分析，针对班级管理和教学方面也分享了自己的心得。老师们认真聆听，积极讨论，找出差距，总结经验，探索提升教学质量的策略和方法。

足履实地，且行且思，立足课堂，以研促教。通过此次教学进度调度及学习策略研讨会，老师们明晰了教学中的方向，为以后教学工作的开展起到了积极的推进作用。相信2024年，在全体教师的共同努力下，府前路小学将继续砥砺奋进，不停步，再出发，共同谱写教育教学新篇章。

图文：利国镇府前路小学

编辑：厉娅琳

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